Detalii evaluare #35231275
Rezumat problemă
#2044
Cursuri
Într-o tabără de vară se programează susținerea unor cursuri în K săli de clasă. Sunt N profesori care și-au exprimat dorința de a participa, fiecare dintre ei specificând intervalul de timp [ai, bi] în care își poate susține cursul. Programarea pe săli a profesorilor trebuie să țină cont de faptul că într-o clasă, la un moment dat, nu poate preda decât un singur profesor.
Cunoscându-se faptul că organizatorii doresc susținerea a cât mai multor cursuri, să se determine:
1) Numărul maxim de cursuri care pot fi programate în cele K săli de clasă, ținând cont de restricția indicată.
2) În dorința de a programa toate cursurile, în cele K săli, organizatorii decid să modifice durata cursurilor, păstrând însă neschimbată ora de început a lor. Astfel, ei hotărăsc ca toate cursurile să dureze un interval egal de timp, care însă nu va depăși durata celui mai lung curs propus inițial de unul dintre cei N profesori. Determinați care poate fi durata maximă pe care o pot avea cursurile în aceste condiții.
OJI 2017, Clasa a VII-a
- Fișiere
-
Candale Silviu (silviu)
- Daniela Lica
- concurs
Detalii
| Problema | Cursuri | Operații I/O |
cursuri.in/cursuri.out
|
|---|---|---|---|
| Limita timp | 0.1 secunde | Limita memorie |
Total: 64 MB
/
Stivă 8 MB
|
| Id soluție | #35231275 | Utilizator |
mort jumate (maria_ioana_campioana)
|
| Fișier | cursuri.cpp | Dimensiune | 1.06 KB |
| Data încărcării | 02 Martie 2022, 10:27 | Scor / rezultat | 40 puncte |
Evaluare
Mesaj compilare
Rezultat evaluare
| Test | Timp | Mesaj evaluare | Scor posibil | Scor obținut | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 2 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 3 | 0 secunde | OK. | 3 | 3 | ||
| 4 | 0 secunde | OK. | 3 | 3 | ||
| 5 | 0 secunde | OK. | 3 | 3 | ||
| 6 | 0 secunde | OK. | 3 | 3 | ||
| 7 | 0 secunde | OK. | 3 | 3 | ||
| 8 | 0 secunde | OK. | 3 | 3 | ||
| 9 | 0 secunde | OK. | 3 | 3 | ||
| 10 | 0 secunde | OK. | 3 | 3 | ||
| 11 | 0 secunde | OK. | 3 | 3 | ||
| 12 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 13 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 14 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 15 | 0 secunde | OK. | 3 | 3 | ||
| 16 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 17 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 18 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 19 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 20 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 21 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 22 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 23 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 24 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 25 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 26 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 27 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 28 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 29 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 30 | 0 secunde | Raspuns gresit. | 3 | 0 | ||
| 31 | 0 secunde | OK. | 5 | 5 | Exemplu | |
| 32 | 0 secunde | OK. | 5 | 5 | Exemplu | |
| Punctaj total | 40 | |||||
Cum funcționează evaluarea?
www.pbinfo.ro permite evaluarea a două tipuri de probleme:
- probleme la care rezolvarea presupune scrierea unui program complet
- probleme la care rezolvarea presupune scrierea unei secvențe de program - câteva instrucțiuni, o listă de declarații, una sau mai multe funcții, etc.
Problema Cursuri face parte din prima categorie. Soluția propusă de tine va fi evaluată astfel:
- Programul sursă este compilat folosind compilatorul corespunzător. Dacă în urma compilării se obțin erori sau avertismente, acestea sunt afișate în această pagină.
- Dacă programul a fost compilat, executabilul obținut va fi rulat, furnizându-i-se unul sau mai multe seturi de date de intrare, în concordanță cu restricțiile specifice problemei. Pentru fiecare set de date se obține un anumit punctaj, în raport cu corectitudinea soluției tale.
Suma punctajelor acordate pe testele utilizate pentru verificare este 100. Astfel, soluția ta poate obține cel mult 100 de puncte, caz în care se poate considera corectă.